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关于组织开展天河中学第十八届科技节活动的通知

作者:本站 浏览次数: 更新时间:2018-10-17

 一、活动目标和宗旨:

为了弘扬和传播科学精神和科学思想,推进素质教育,加强未成年人思想道德建设;同进培养青少年的创新精神和实践能力及发现美的能力,提高青少年的科技素质,集中展示我校科技特色教育的优秀成果,力争在区、市、省青少年科技创新大赛上再创佳绩。经学校研究,决定举办天河中学第十八届科技节。

二、活动主题:

    创新·合作·成长 (那很美)

三、活动组委会:

  任:金邦坦

副主任:王建春  项有启 

         员: 各班主任  各科学组老师  信息技术老师  美术老师

(评委会成员另外公布)

四、活动时间:

201810月中旬至11月下旬 

五、活动要求:

参评的科技作品评选遵循“三自”、“三性”原则。

1.“三自”原则:科技小发明必须由作者本人自己选题、自己设计和研究、自己制作。科学小论文必须是作者本人撰写的,论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。

2.评选标准的“三性”原则:①科学性:包括选题与成果的科学技术意义;技术方案的合理性;发明创造及制作过程的科学性。研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性。②先进性:包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。新颖程度指该科技小发明、科学小论文的选题、立论有创意、有现实意义。③实用性:指该项科技小发明可预见的社会效益、经济效益或效果;研究论文的适用与影响范围、应用与推广前景。

六、活动内容:

1、科学小论文:

1)内容说明: 科学小论文指源于科技活动和社会实践活动的调查报告、实践报告、观察报告、发现报告、研究报告等科学成果论文。内容包括自然科学知识、科幻知识、计算机知识小论文等,字数在15003000字左右,有关调查、考察、实验等方法的报告必须要附原始记录。

2)参评论文:每班限报4篇。

3)论文上交时间1116日(周五)前上交政教处

4)评比时间:1119日(周一)

2、科技小发明比赛:

1)内容说明

发明创造:指《中华人民共和国专利法实施细则》第二条所规定的发明,实用新型和外观设计。

发 明:指对产品、方法或改进其结合所提出新的科技方案。

实用新型:指对产品的状态、图案、色彩或其计划所提出的适于实用的新的技术方案。

外观设计: 指对产品的状态、图案、色彩或其计划所作出的富有美感并适于工业上应用的新设计。

新品种:人工培育的动植物的新品种。

2)参评作品:每班至少1

3)作品上交时间: 1116日(周五)前上交政教处

4)评比时间: 1119日(周一)

3、科学幻想绘画比赛

1)作品要求:

①主题突出,要充分体现科学幻想这一宗旨,若出观科学性错误、引入神鬼迷信故事及把科学和神话混淆的不予参评。

②画种不限,但不包括非画类的其它美术品与工艺品制作。参赛作品纸或其它材料规格一律4开(54cm×38cm,油画作品应自备画框),横竖放置均可。

③参赛作品限个人作品,且不得抄袭他人已发表过的作品,违者一经发现,取消资格。   

2)评选标准

①想象力:包括选题、创意和新颖程度。

②科学性:科学依据、逻辑思维。

③绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧

3)参评作品:每班限报3

4)作品上交时间: 1116日(周五)前上交政教处

5)评比时间: 1119日(周一)

4、优秀科技实践活动评比

优秀科技实践活动,是青少年以小组、班级、学校或校外教育机构等组织的名义所进行的科技教育活动。

1)目的:引导青少年学生从小关心生态环境保护和资源可持续开发利用与人类发展生存的关系;启发青少年认识科技与人类生活的密切联系;培养他们热爱大自然、热爱科学的美好感情;让青少年在亲身的科技实践活动中,学习科技研究的基本工作方法,为培养与世界接轨的科技人才奠定基础。

2)活动形式

青少年在课余时间进行科技实践活动,是一项很有意义的培养人的研究活动。在有经验的教师或家长的精心指导下,通过青少年自身的仔细观察、分析、研究、实验等活动,对自然现象、动植物生长规律、人类同大自然的关系、人类对环境的影响等情况进行科学研究。

3)优秀实践活动奖申报条件

①明确的选题目的。选定的题目必须符合实际,具有可操作性; 有利于培养青少年的科学创新精神;具有一定的现实意义。   

②完整的实施过程。指有计划、有进度安排或实施步骤、有研究方法、有总结评价。

③完整的原始材料。要有完整的观察日记、实验记录(内容、时间、地点、对象、参加人等)、照片或录像、统计分析材料、新闻报道材料、旁观者的反映记录等。

④确切的实施结果。 由活动小组以文字、统计表格、 图表等形式,将活动结果叙述清楚,条理要分明、文字要简练,可根据条件辅以必要的实物、照片或录像等。

⑤实际收获和体会。 即参加科技活动的青少年在活动中有何实际收获,对活动过程和结果有什么、心得体会,活动具有何社会影响,学到哪些新知识,有哪些成功经验和改进的方法。

4)评审标准

①真实性:指符合参与者实际水平和客观环境条件,有翔实的原始材料。

②示范性:能体现时代特征,易操作实施,能给他人或其他地区提供有益的借鉴经验,活动的设计有新鲜感。

③教育性:能有利于参与者知识和技能的传授、能力和情感的培养等,提高他们的科学实践的能力和素质,培养对科学研究的兴趣。

④完整性:活动要有阶段性与完整的计划与总结,要有明确的活动目标,要有科学的实施步骤。

5)审报材料——科技实践活动报告(2000字左右)

6)每班限报3项,于1116日(周五)上交政教处

7)评比时间: 1119日(周一)

5、现场网页制作比赛和scratch比赛

1、参赛要求:

   1)现场赛所使用的电脑将统一装有Windows xpOffice 2003/2007Frontpage 2003/2007 sharepoint designerAdobe PhotoshopCS3Coreldraw12Flash 8.0/CS3Dreamweaver 8.0/CS3Fireworks 8.0并与温州教育网相连(网址:www.wzer.net)。(2)现场赛所需的有关素材资料将统一放在指定的文件夹中供参赛选手共享。参赛选手不得携带参考书籍、光盘等资料进入赛场,只允许从指定文件夹获取制作网页所需材料。

   3)现场赛网页制作以科普知识为主题,要求页面布局合理美观,使用便捷有效。赛题将提供网页基本框架等具体要求。

   4)参赛选手独立完成任务后,必须将作品按现场比赛规定要求保存到指定的文件夹中。

2、分配名额:每班2

3、比赛时间地点:1015   天河中学电脑室

七、第十八届科技节成果展览时间:11月下旬

八、表彰奖励与计分办法:

1、评选科技活动先进班集体2个、“科技标兵”8名、优秀科技辅导员2人,并给予一定的物质与精神奖励。

2、此次活动作为文明班级评选条件之一。直接与文明班挂勾。

3、计分办法:

①各班应积极参与各项比赛中,参与一个作品计1分,依次累计。

②按获奖层次计分:一等奖4分;二等奖2;三等奖1分。根据总分进行排名。(科技节活动先进班集体、“科技标兵”、优秀科技辅导员评选办法以此为据)。

天河中学政教处

                                        2018-9-30



       天河中学第十八届科技节科技作品上交明细表

      班级:              班主任:                上交时间:        

序号

作品名称

类别

作者

指导老师

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16


              

天河中学第十八届科科技节各班得分汇总表

班级

班主任

小论文

小发明

科幻画

优秀科技实践活动

现场网页制作

总得分

级别

备注

71

项金华

72

陈春静

73

陈小娜

74

张森炜

81

王金莲

82

张志远

83

84

钱杰兴

85

涂晨光

86

涂思思

91

王泽信

92

汪家明

93

章丽莎

94

杨宁

95

谢京京

96

潘必烔

注:1、级别分,优、良 、中、一般、差五个级别。依总分高低评出3个优、 4个良、4个中、5个一般。都没有作品参加科技节的班级为差。

                                               2、检查结果与文明班竞守赛直接挂钩,优、良、中 一般、差依次加8.6.4.2.0分。